domingo, 19 de mayo de 2013

TERCER GRADO

47 comentarios:

  1. el alumno que publique groserias sera reprobado y reportado ante la direccion de la escuela utiliza esta forma de comunicacion de manera positiva gracias

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  2. es de manera facil detectar a los que publican un comentario

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  3. el nombre del bloque se llama para tercer grado
    sonido musica y tecnologia haganlo con muchas ganas les deseo mucho exito son muy buenos alumnos suerte

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  4. el nombre del bloque es cantando con acompañamiento del primer bloque del grado de tercero que contendra portada, en hojas de maquina tamaño carta
    1.-

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  5. el trabajo para el primer bloque sera realizar en su libreta de artes todos los apuntes e investigaciones sobre el el primer bloque llamado( cantando con acompañamiento ) el cual se realizara en hojas de maquina tamaño carta
    1.-portada , margen, escuela, bloque, materia, imágenes de acuerdo al tema
    2.-que es el canto y para que sirve
    3.-para cantar que ejercicios se requieren
    4.-realizar un mapa conceptual sobre la voz del hombre , la mujer y los niños
    5.-investigar los mejores cantantes de opera tanto mujeres como hombres y niños
    6.-realizar una investigación , sobre tus cantantes favoritos , en diferentes géneros musicales
    7.-se entregara 4 dibujos sencillos a través del vidrio bronce , cuatro de linea delgada, un mapa de la república mexicana investigando teóricamente de durango a diferentes estados de la republica mexicana los kilómetros de distancia y las horas de viaje cualquier duda preguntar con anticipación éxito jóvenes a trabajar para mejorar el promedio del primer bloque

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    1. Disculpe Prof. Este es el tema que le toca a 3ros. Del ciclo escolar 2015-16 menos lo de los dibujos en hojas de maquina.
      Pues y cuantos renglones va a tener cada tema.
      Espro su respuesta su alumna Solis Landeros Itzel Oyuki del grupo de 3ro. B. Turno Matutino.

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  6. Desculpe profe, pero ¿Cuantos renglones abarcará cada tema?

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  7. Hola profesor, disculpe pero podemos imprimir en su clase la portada e imágenes?

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  8. el proyecto sera realizado en hojas de maquina , separa las preguntas de los temas para ordenar el trabajo lo mínimo de explicación son 10 renglones

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    1. hola profesor el trabajo va a ser grapado, engargolado o suelto

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  10. realizar para concluir la investigacion de las diferentes corrientes musicales en una o dos hojas de maquina como maximo

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  11. son siete generos musicales los que se investigara
    1.- musica rap
    2.-musica electronica
    3.- musica rock
    4,-musica instrumental
    5.-musica reaggeton
    6.- musica pop
    7.- musica de jazz
    tratar que se elabore en dos hojas de informacion exito jovenes de tercero

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  12. para realizar el segundo proyecto se investigara lo siguiente

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    1. 1.-agrupaciones musicales
      2.-clasificacion de los instrumentos musicales
      3.-la voz humana clasificacion
      4.-compositores de obras musicales clasicas
      5.-los mejores musicos del mundo de piano, flauta, bateria, violin, cantante de opera
      6.-los mas destacados grupos musicales de diferentes generos
      7.-generos musicales
      8.-refuerzo de aprendizaje de los colores primarios, secundarios, terciarios, neutros investigalos

      9.- ademas las artes visuales
      10.-las artes audiovisuales
      con esto concluimos el segundo bloque este trabajo debera contenerlo en su libreta para pasarlo posteriormente en hojas de maquina tamaño oficio con su respectiva portada traten de resumir lo mas posible dicho proyecto exito jovenes

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    2. profe y si no podemos hacer la portada ni los margenes a computadora por motivos de causa mayo, se aceptan echos a mano?

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  13. lo unico que sera hecho en la computadora es la portada y los margenes los contenidos se realizaran con puño y letra por el alumno, haganlo sencillo pero bien presentado exito

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  14. se calificara su ortografia, caligrafia, y calidad en el diseño del proyecto cheque estos aspectos antes de entregar apoyense con sus papas, hermanos ,amigos etc. animo mis jovenes

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  15. ¿Para cuando es el trabajo? D: :V :D

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  16. Cual es el titulo del proyecto profe ??

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  17. tareas de investigacion del tercer bloque de tercer grado (programadas)
    tarea uno palabras a investigar, ritmo, melodia, armonia, compositor, interprete, instrumentistas
    cantautor, oleo, collage, acuarela.
    tarea dos investigar los diferentes tipos de musica, musica prehispanica, musica clasica, musica terapeutica, musica instrumental, musica educativa, musica ambiental, musica espiritual, musica folklorica etc.
    tarea tres la escala diatonica, escalas por sostenidos,, cifrados musicales, acosdes mayores,menores, septimas,
    tarea cuatro:investigar la historia del rock and roll realizar un pequeño resumen de los grupos que participaron en esa epoca

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  18. tarea 5
    Investigar la historia del mariachi vestuario,canciones,instrumentos

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    1. tarea seis investigar los musicos y la musica representativa de los estados:
      veracruz, sinaloa, durango, chiapas, jalisco

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    2. se integrara la informacion de los instrumentos musicales y las canciones tradicionales ademas del nombre de la agrupacion musical de cada estado

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  19. Tarea n°7
    Investigar sobre las canciones representativas de Durango, sus compositores y la historia de cada una de ellas en un pequeño resumen, como máximo tres canciones en una hoja de maquina.

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  20. Con estas siete tareas, cerramos el tercer bloque, para posteriormente evaluar los trabajos de cada alumno y otorgarle su calificación correspondiente.
    Esperamos que todos los alumnos hayan trabajado de forma exitosa.

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  21. el tercer bloque se cierra del 16 al 20 de febrero en la segunda clase de la semana, culminando con la evaluacion correspondiente, la asistencia, los trabajos, su participacion, etc.
    en cada una de las tareas se colocara una tarjeta, la cual contendra el aprendizaje esperado. esperando su puntualidad, en la entrega de dichas tareas. gracias

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  22. Profesor si revisa tareas atrasadas ?

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  23. Profesor si revisa tareas atrasadas ?

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  24. En este cuarto bloque estableceremos el compromiso de trabajar cada semana con dos tareas para avanzar al trabajo teórico que se llevara de la siguiente manera:
    El alumno entregara el trabajo asignado cada semana, de no hacerlo no sera evaluado
    Primer trabajo - Realización de la portada(con todos los datos, de la escuela y personales).
    Segundo trabajo - Investigaremos la música de nuestros abuelos, padres y nuestra música.
    Tercer trabajo - Realización de un glosario con palabras que se trabajaran dentro del bloque.
    Todos estos trabajos serán realizados en hoja de máquina(con medida de 18X25) para que pueda trabajarse y pegarse con mayor facilidad en su libreta(portafolio).

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    1. prehispanica, renacimiento, barroco, musica, clasicismo, romanticismo, obertura, bolero, valses, melodia palabras para investigar cuarto bloque

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  25. Cuarto trabajo - Investigaremos en una hoja la música prehispánica y la música del renacimiento. En la mitad de la hoja irá un tema y en la otra mitad el otro tema. (Se debe subrayar lo más importante).
    Quinto trabajo - Investigaremos la música de la época colonial de México y la música de la época barroca, realizando de la misma manera en la mitad de la hoja un tema y en la otra mitad el otro, también deberá subrayarse lo más importante.
    Sexto trabajo - Investigaremos la música del clasicismo y la del romanticismo mencionando los compositores que intervinieron y las obras que se realizaron.
    Todos los trabajos serán realizados con puño y letra del alumno, subrayados con marca-textos lo más importante.
    Entre más calidad se le imprima a cada tema mayor será su evaluación, en escritura y ortografía, además del diseño.
    Los trabajos serán entregados a tiempo de no ser así, ya no serán aceptados.

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  26. Tarea numero 7: investigaremos la música mexicana del siglo XIX, sus compositores y la época en la que se genero este estilo de música, y sera realizado en la mitad de la hoja, en la otra mitad de la hoja colocaremos la música del siglo XX, mencionando igualmente los compositores de dicha época.
    Tarea numero 8: Música mexicana del siglo XX: extraer lo mas importante de esta corriente musical mencionando de igual manera y algunas obras musicales.
    Con estos trabajos y tareas damos por terminado el cuarto bloque, dándole calidad a la escritura y ortografía y finalmente daremos practica a la lectura de comprensión, y de esta manera finiquitar el cuarto bloque.
    Todos los trabajos serán realizados en hoja de maquina 18 x 25 y finalmente colocados y pegados en su libreta de artes.
    Éxito jovenes

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  27. Bloque 5 de Tercer grado llamado: Sonido, música y tecnología.
    En este bloque, cambiara la forma de construir el proyecto de artes, y sera realizado en hojas de maquina tamaño carta.
    Primer tarea: Se construirá en una carpeta tamaño oficio,que servirá como portafolio, pegado de ambos lados con cinta transparente o masking tape, que servirá para guardar todos los trabajos realizados durante el 5° bloque, para ir construyendo el proyecto de artes del quinto bloque
    segunda tarea : ¿cuando y quienes inventaron los aparatos de grabación , almacenamiento, reproducción y digitalización del sonido( trabajo en una hoja de maquina máximo dos) para entregar en la primer semana los dos primeros trabajos posteriormente analizaremos lo siguiente el único trabajo que se realizara en la computadora es la portada los demás temas serán hechos a mano alzada y con muy buena calidad en letra ortografía y diseño animo jóvenes

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  28. se calificara responsabilidad (entrega) calidad (trabajo) investigación (buen resumen) y diseño (imágenes,ortografía, calidad en la letra, presentación del proyecto. jóvenes ustedes tienen mucho potencial para el trabajo animo y exito

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  29. Primer tarea: Realización de la portada
    Segunda tarea: Aparatos de reproducción musical (linea del tiempo)
    Tercer tarea: ¿Cuando y quienes inventaron los aparatos de grabación, almacenamiento, reproducción y digitalización del sonido?
    Cuarta tarea: Investiga las sig. terminologías: 1°fidelidad; 2°decibelios; 3°hercio; 4°monofónico


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  30. se utilizara la libreta solo para apuntes y cada trabajo se realizara en hojas de maquina tamaño carta para ir construyendo el proyecto del quinto bloque, de esta manera yua no se pegara las hojas en su libreta gracias

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  31. se utilizara la libreta solo para apuntes y cada trabajo se realizara en hojas de maquina tamaño carta para ir construyendo el proyecto del quinto bloque, de esta manera yua no se pegara las hojas en su libreta gracias

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  32. Quinta tarea: investigar los Electrófonos en quince renglones de explicación sobre la historia e utilización de ellos.
    Sexta tarea: investigar y analizar la importancia que tiene la radio, el cine, y la televisión, ocho a 10 renglones de explicación.
    Séptima tarea: realizar una entrevista a 7 personas que se dedican a las siguientes actividades artísticas: Música, Teatro, Escultura, Danza, Arquitectura, pintura y cinematografía. (5 renglones como máximo)

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  33. tarea:8
    investigaremos las 7 bellas artes que se producieron en durango a través de diversos artistas, en cada una de estas actividades artísticas mencionaremos los personajes que intervinieron en cada una de las artes siendo las siguientes:
    1.-música
    2.-teatro
    3.-arquitectura
    4.-pintura
    5.-la danza
    6.-la escultura
    7.-la cinematografía
    se realizara en cada hoja de maquina cada bella arte mencionando fechas, nombres, lugares, historia etc.

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  34. trata de investigar lo mas importante de durango realizando una sintesis, recuerda que se evaluara la calidad de tu trabajo solo la portada sera realizada en computadora animo jovenes

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  35. vamos a dar inicio a la comunicación a través de nuestro blog, todas las tareas , trabajos y proyectos para mejorar la calidad de la asignatura de artes y la comunicación utilizando la tecnología de manera positiva en todos los bloques de este ciclo escolar 2015- 2016 para una mejor planeacion de todo el trabajo educativo bienvenidos

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  36. CANTANDO CON ACOMPAÑAMIENTO

    que se de la voz
    transforma los sonidos (la boca )
    forman las letras y las palabras (los labios )
    forman el sonido que sale de los pulmones (cuerdas vocales )
    zona de paso con dos caminos uno lleva aire y otro comida y bebida (faringe )
    es el musculo que esta debajo de los pulmones (diafragma )
    donde se produce la corriente de aire( aparato respiratorio)
    donde el aire se transforma en sonido (aparato fónico)
    donde se amplia el aire hecho sonido (caja de resonancia )
    PARA PODER CANTAR QUE SE NECESITA
    ejercicios de respiración
    ejercicios de vocalizacion
    ejercicios de dicción y articulación
    ¿que es una escala musical
    ¿que es una escala diatónica?
    ¿ que es una escala cromática?
    AGRUPACIONES VOCALES
    soprano voz de la mujer mas aguda
    mezzosoprano voz de la mujer media
    contralto voz de la mujer mas grave
    tenor voz del hombre mas aguda
    barítono voz del hombre intermedia
    bajo voz del hombre mas grave
    investigar la musica de jazz
    investigar la musica de rock
    investigar la musica pop
    su historia , los cantantes,o grupos musicales
    realizar una entrevista con un cantante y realizarle cinco preguntas importantes de su actividad musical
    jóvenes con esto terminamos el primer bloque




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